一、旨揭計畫每校申請經費以新臺幣 20 萬元為上限，請於 109 年 4 月 10 日（星期五）前將申請計畫 1 式 3 份彙送本局課程發展科林承辦人（網路電話： 99236 ），俾憑送署。   二、檢附「教育部國民及學前教育署專案補助中小學科學教育計畫申請作業要點」及計畫補助申請表（附件 1 、 2 ）各 1 份。  

說明： 一、為落實本市非學校型態實驗教育輔導訪視機制，並透過輔導訪視確保本市非學校型態實驗教育辦理成效，請貴校配合旨揭計畫辦理，並務請轉知設籍於學校之非學校型態個人實驗教育學生與家長，俾維護學生相關權益。 二、旨揭計畫之個人實驗教育訪視，實施方式如下： (一)輔導訪視面談： １、實施對象：本市所有辦理「個人」實驗教育者(學生請務必出席)。 ２、辦理地點：本市立中山國民中學中山館（地址： 700 臺南市中西區南寧街 45 號）。 ３、辦理日期： 109 年 3 月 16 日(星期一)、 3 月 17 日(星期二)、 3 月 23 日(星期一)、 3 月 24 日(星期二)共計 4 天。 ４、家長及學生配合事項： (１)請於當日... 觀看完整文章

請參考附件

說明： 一、本校於 109 學年度辦理專業群科甄選入學，其招生科(班)為機械科(電腦控制機械加工班)。 二、該班招生名額計有 35 位，應屆畢業生應備妥報名所需文件向原就讀學校報名，彙整後於指定時間內至本校教務處集體報名(或由本校派員至貴校收件)。 三、相關簡章及報名表請參閱附件，或至本校官網(http://www.twivs.tn.edu.tw/)免費下載(不另發售紙本)，惠請貴校教務處及輔導室協助公告周知。 四、報名作業事務有疑問之處，請洽本校註冊組(06-5721137 分機 203)；針對特色班之課程、甄選項目等有疑問者，請洽本校機械科黃主任(06-5721137 分機 640)。另本校設有專... 觀看完整文章

說明： 一、為協助各國中進行志願選填試探輔導作業，提供旨揭一覽表以為輔導工具，請善加使用並轉請學生及家長參酌。本案附件同時登載於本市 12 年國教網站適性輔導專區(http://12basic.tn.edu.tw/topic_e_0802.asp)供各校教師、學生及家長下載，請廣為周知。 二、另請妥為運用上開專區輔導資源(如「臺南市 108 學年度國中九年級學生志願選填試探後輔導作為常見問答集(Q&A)」等)，亦可至 109 年國中畢業生適性入學宣導網站(http://adapt.k12ea.gov.tw/)下載適性輔導相關資源。   (請參閱附件)  

說明： 一、本校 109 學年度招生不受就學區限制，招生對象廣及全國且免學費。 二、自 109 學年度起本校入學管道增為兩項：特色招生及單獨招生。  

說明： 一、由教育部、環境保護署與海洋保育署共同指導，本會主辦之「2020 年第十屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」，以「我們的海洋‧我們的未來」為主題，其活動報名與繳件日期自即日起至 4 月 20 日(一)止。 二、活動對象為全國國中及國小四至六年級的學生，全國賽獲獎學生可獲頒獎狀、畫冊及獎金。其作品將於桃園國際機場展出，指導老師亦將贈予感謝狀及畫冊。 三、本活動旨在強調「氣候變遷」與「守護海洋」議題的重要性，呼應聯合國永續發展目標 13「氣候行動」與 14「海洋生態」，並與我國「國家海洋日」(6 月 8 日)做結合，共同推廣永續教育、環境教育及海洋教育。 四、實踐氣候行動並非只是國家及相關單位組織的責任，... 觀看完整文章

說明： 一、「CWT 全民中檢」、「LCT 中文聽力理解檢定」為全國唯一通過教育部民間推薦採認之中文類證照，同時上述兩測驗證照亦於「全國高級中等學校學生學習歷程資料庫」認列為多元表現之證明，將有助校內學生升學備審資料的語文能力展現。證照代碼如下： 甲、 CWT 全民中檢證照代號: 初等 9110 、中等 8021 、中高 等 7979 、高等 7863 及優等 7896 乙、 LCT 中文聽解證照代號: 酷紅級 9111 、白晶級 9112 、 鈦金級 9113 及星鑽級 9114 二、為鼓勵學生提昇閱讀與書寫能力，本中心除低收入戶學生得以半價參與之外，每年亦辦理考生獎學金及語文寫作菁英獎項等，每年均有近千人受惠。本次活動擇... 觀看完整文章

說明： 一、由教育部、環境保護署與海洋保育署共同指導，本會主辦之「2020 年第十屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」，以「我們的海洋‧我們的未來」為主題，其活動報名與繳件日期自即日起至 4 月 20 日(一)止。 二、活動對象為全國國中及國小四至六年級的學生，全國賽獲獎學生可獲頒獎狀、畫冊及獎金。其作品將於桃園國際機場展出，指導老師亦將贈予感謝狀及畫冊。 三、本活動旨在強調「氣候變遷」與「守護海洋」議題的重要性，呼應聯合國永續發展目標 13「氣候行動」與 14「海洋生態」，並與我國「國家海洋日」(6 月 8 日)做結合，共同推廣永續教育、環境教育及海洋教育。 四、實踐氣候行動並非只是國家及相關單位組織的責任，... 觀看完整文章