一、南新科技中心戮力發展 STEAM ,「 Trunking 」一詞為網路節點技術,敝科技中心欲發展課程分享,將課程傳播出去,本次研習目標為利用 Raspberry pi 進行即時影像擷取,並串流至 Jetson nano 進行影像辨識分析,嘗試探測人工智慧影像辨識融入資科課程,提供學生 Ai 辨識新興科技體驗課程。建構共備社群,促進教師專業知能交流,以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵,引入業界講師與科技領域輔導團講師支援,連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗,分享跨領域課程教學經驗,破除領域界線藩籬,探索領域新課綱跨科議題。
二、科技中心辦理「Trunking 影像辨識應用實作」,參與教師得研習時數三小時。
三、報名方式:全國教師在職進修研習網報名,課程代碼: 2799932
四、參與對象:錄取優先對象為協助科技中心撰寫教案國中小教師、國中科技領域教師、對科技領域有興趣之臺南市立國中小教師,正取 20 人,依身分及報名先後順序錄取,研習前一週確認名單。
五、日期與時間: 109 年 5 月 14 日(四), 13:30 - 16:30 ,請老師務必準時
六、地點:南新國中科技中心
七、承辦人員:南新國中科技中心陳怡仁老師,電洽: 6563129 # 22 ,或參訪中心網頁: facebook.com/groups/trunking
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