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一、依據國立臺灣圖書館 114 年 6 月 23 日圖推字第 11401001680 號函辦理。
二、活動將於今（ 114 ）年 8 月 22 日（星期五），分別於高雄市立圖書館鳳山曹公分館及黃埔新村辦理，相關活動簡章詳如附件。
三、旨揭活動於今年 7 月 8 日（星期二）上午 10 時起開放於本館網站線上報名，採審核制，錄取名單將陸續以電子郵件通知。請至本館網站（ https://www.ntl.edu.tw/ ）「活動報名」中「臺灣學活動」項下報名，或連結附件中 QRcode 報名，相關活動資訊請電洽（ 02 ） 2926-6888＃5415 周小姐。
說明：
一、依據： 113 學年度科技教育推動總體計畫子計畫─自造教育及科技中心計畫。
二、辦理單位：臺南市新興科技中心。
三、研習相關資訊：
(一)研習日期： 114 年 7 月 24 日(四) 09 ： 00─12 ： 00
(二)課程名稱： AI×CNC 立體創作研習。
(三)臺南市學習護照代碼： 307588 。
四、研習地點：臺南市新興科技中心(臺南市南區新校路 87 號)。
五、研習對象：
(一)臺南市新興科技中心課程編撰教師優先錄取。
(二)臺南市新興科技中心課程合作推動學校教師。
(三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。
六、請至學習護照系統報名，完成... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。
二、本活動重要資訊摘述如下：
(一)時間及地點：
玉井國小場次： 114 年 8 月 5 日(二) 08:45-13:40
太康國小場次： 114 年 8 月 6 日(三) 08:45-13:40
通興國小場次： 114 年 8 月 7 日(四) 08:45-13:40
青草國小場次： 114 年 8 月 8 日(五) 08:45-13:40
(二)參加對象： 113 學年度國小五年級學生優先報名，每梯次 30 名，額滿即止。(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。
(三)報名方式：
四、 6 月 25 日(三)上午 9 點開放... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。
二、本活動重要資訊摘述如下：
(一)時間及地點：
第一梯次 114 年 8 月 14 日(星期四)，麻豆國中科技中心教室。
第二梯次 114 年 8 月 15 日(星期五)，麻豆國中科技中心教室。
(二)參加對象：
第一梯次:臺南市曾文區國中八、九年級學生參加，合計 25 位名額。
第二梯次:臺南市國中七年級學生及國小高年級學生參加，合計 25 位名額。
(三)報名方式：
三、一律採線上報名，即日起至 8 月 1 日（星期五）前，請進入以下連結填寫活動報名表單 https://forms.gle/PEV1GdCiW... 觀看完整文章
說明：
一、台南市教育局 114 年 5 月 7 日南市教課(一)字第 1140686477 號函諒達。
二、第二階段報名於 114 年 6 月 6 日報名截止。
三、第二階段報名，報名資格開放曾參加相關機器人競賽者(請附上相關佐證資料)，即日起至 114 年 6 月 27 日(星期五)，請至以下網址報名 https://forms.office.com/r/JFCLrt13Yp ，並同時繳交紙本報名表（如計畫附件 1 ）於 114 年 6 月 27 日（星期五）前（郵戳為憑）寄至臺南市安平區石門國民小學（臺南市安平區安平路 700 號），林柏宏主任收。
四、 另請填寫家長同意書（如計畫附件 2 ）及切結書（如計畫附件 3 ），並於 11... 觀看完整文章
說明：
一、依據桃園市政府教育局 114 年 6 月 9 日桃教中字第 1140052370 號函辦理。
二、旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流，透過親子共讀多元文化繪本，鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣，進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。
三、計畫內容說明如下：
(一)計畫期程： 114 年 8 月 1 日起至 115 年 3 月 31 日止。
(二)收件期間： 114 年 9 月 22 日起至 114 年 10 月 24 日止。
(三)參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園)
(四)甄選組別：幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計 5 組。
(五)報名方式：活動採... 觀看完整文章
說明：
一、活動宗旨：本校聚焦未來新興科技產業需求，進行「五域」（世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域）以及「五力」（自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力）的策略，透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地，實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定，啟發各級學校師生跨領域學習之熱情，和應用機器人科技解決問題的創造力，訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力，以達到「想得出」、「做得到」的目標。
二、活動日期與地點：
(一)創意軌道聯盟競賽－114 年 6 月 28 日(星期六)。
(二)木板迷宮競速賽－114 年 6 月 28 日（星期六）。
(三)ROS 迷宮賽—1... 觀看完整文章
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崇明園地
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