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一、邀請設有科學班、數理資優班之高中師生及對科學研究具有濃厚興趣國、高中師生參加，活動計畫及內容詳見附件。
二、時間： 110 年 5 月 21 日(星期五) 13:10~16:30
三、地點：本校音樂館 4 樓演奏廳(嘉義市大雅路二段 738 號)
四、欲參加者於 110 年 5 月 6 日(星期四)前於表單網頁(網址 https://forms.gle/dmu4EBmZUBfaMkhi8)填寫報名資料，因場地容納人數有限，依報名順序排位，額滿為止。
五、請惠予貴校帶隊教師及學生公(差)假。
一、依據國立臺灣師範大學 110 年 4 月 9 日師大地理字第 1101009075 號函辦理。
二、研討會分兩天辦理，地點與時間如下：
(一)第一天：社會領域素養導向學習活動的理論與實踐年度研討會
１、時間： 110 年 5 月 28 日(星期五)上午 9 時至下午 5 時止。
２、地點：臺灣師範大學圖書館校區教育學院大樓 202 國際會議廳(臺北市大安區和平東路一段 129 號)。
(二)第二天：年度研討會會後戶外學習活動設計
１、時間： 110 年 5 月 29 日(星期六)上午 8 時至下午 5 時止。
２、地點：臺灣師範大學校本部校門口(臺北市大安區和平東路一段 162 號)。
三、報名方式：即日起至 110 年 5 月 17 日(星期一)止，... 觀看完整文章
一、課程特色：為台灣首創之全英語教學師資培訓課程，全程英語授課。課程及活動說明如下：
(一)彩虹模組培訓課程分為初、中、高階三階級。每階級內容包含教案撰寫、課室管理、教學內容、教學流程、課室用語及教學演示，每階級上課為 6 小時。
(二)色塊模組培訓課程共 6 小時，內容包含教學內容及教學流程。
(三)英語體驗營(全英語授課)：培養國中、小同學沉浸於全英語的環境，學習英語課程、體驗英語文化和各式英語趣味活動。
二、報名相關資訊如下：
(一)招生對象：
１、有興趣成為全英語教師者(無英語教學經驗者亦可)。
２、公私立中小學及補教事業之全英語授課教師。
３、國中一至三年級學生(英語體驗... 觀看完整文章
一、依據教育部體育署 110 年 3 月 31 日臺教體署學(三)字第 1100010648 號函辦理。
二、旨揭研習係為強化戶外探索相關領域教師安全風險管理及教學理念設計知能，透過戶外探索多元主題課程訓練，培養師資培育生之興趣與專業能力，促進在職教師專業背景與探索領域課程之結合，以保障未來戶外探索課程執行之品質與安全。
三、旨揭研習為 2 日課程，各場次主題、日期及地點詳參附件活動簡章。本研習即日起開放線上報名，報名網址： https://forms.gle/NEGEQKZ151HZ675i8 （名額有限，每梯次均開放報名至額滿為止）。全程參與者核予 16 小時教師研習時數。
四、請轉知所屬教師踴躍報名參加，並請... 觀看完整文章
一、依據教育部技術型高級中等學校電機與電子群科中心學校 110 年度工作計畫辦理。
二、研習日期： 110 年 5 月 21 日(星期五)。
三、研習地點：南投縣國立水里商工資訊科資訊技術教室實習工埸。
四、報名方式：採網路線上報名，請於 5 月 4 日至 5 月 18 日前報名，額滿為止。
五、活動網址： http://140.122.250.76/nss/s/eegc/index （電機與電子群科中心網站：可至臺中高工首頁，點選左側行政單位選單進入。）(全國教師在職進修資訊網代碼： 3077490)
六、請惠予參加研習人員公(差)假，往返研習地點之差旅費由各單位自行負擔。
七、聯絡人： 049-2870666 分機 26... 觀看完整文章
一、依據臺北醫學大學 110 年 3 月 30 日北醫校學字第 1100001078 號函辦理。
二、該校南友會擬訂於 110 年 8 月 19 日（星期四）至 8 月 21 日（星期六）假國立新營高級中學辦理臺南市高中暑期生物醫學研習營。
三、請各校推薦 1 名有意願參與旨揭活動之國三應屆畢業生，於 110 年 4 月 16 日下午 5 時前至本局線上填報系統（編號： 13551 ）填報推薦學生姓名，該生費用全額補助，並請該生至以下網址填寫報名資訊： https://reurl.cc/XeZ5e0 。
四、檢附旨揭活動報名簡章、海報及課程表各 1 份。
一、「全民英檢」初級聽讀程度相當於 CEFR A2 級。聽讀通過即可申請「聽讀通過證書」，說寫為加考項目，是大考前重要的暖身練習。
二、 2021/6/5(六)初級聽讀報名資訊如下：
報名日期：即日起～4 月 26 日
報名費用： 530 元
報名網址： https://bit.ly/31hs1JA
三、「全民英檢」成績獲十二年國教免試入學超額比序採計、大學推甄備審資料參採，亦可用於「學習歷程檔案」多元表現證明。「全民英檢」獨家推出「GEPT 聽診室」：考後個人化成績回饋服務，其中包含強弱項分析與解析、學習指引，與尚未掌握的字彙與句型。考生能藉由聽診室完整的回饋，知道自己下一步該如何... 觀看完整文章
(一)研習日期： 110 年 5 月 29 日（星期六）至 110 年 5 月 30 日（星期日），共計 2 日。
(二)研習地點：縣立花崗國中（花蓮縣花蓮市公園路 40 號）。
(三)參加對象：本市國中小正式教師（含代理代課教師）。
(四)報名方式：一律採線上報名，即日起至 110 年 4 月 19 日（星期日）止，登入「夢的 N 次方」官網（網址： http: //dream.k12cc.tw ）並點選「夢的 N 次方-花蓮場」進行報名。
(五)因應新冠疫情，參與人員請務必全程配戴口罩，並養成勤洗手，咳嗽禮節等衛生習慣，以降低感染風險。
(六)本案聯絡人：花蓮縣政府教育處 林佑信課程督學，電話： 03-8462860 分機 562 。
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一、依據 2021 學思達全國性推廣師培計畫書。
二、為提供教育夥伴新的教學方法、理念為目標，夥伴可以親身體驗學思達課堂的學習過程，並有機會認識不同的教學作法。
三、研習說明：
(一)課程名稱：學思達分科應用工作坊
(二)參與對象：國小、中、高教師(願意嘗試新的教學方法、理念，希望能認識了解其他教育夥伴的創新做法的教學者)
(三)研習地點：臺南大學教室(詳細地點開課前通知)
(四)研習時間：課程時間為 6 小時（ 09:30-16:30 ）中午休息 1 小時，午餐自理。
四、分科工作坊辦理日期：
(一)新手入門工作坊：藉由學思達講師群長期累積的教學做法、資源及成功案例，普及各學科領域做到「有效... 觀看完整文章
一、「廣達『設計學習』計畫」為教育部美感教育計畫項下之子計畫，為一種創新教學的教學方法，本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (Project-Based Learning ，簡稱 PBL)、設計思考(Design Thinking)，透過師生共同完成任務的歷程，整合學生的學習與能力展現，並符應教育部推動的新課綱素養導向學習的具體策略。
二、本次成果展暨交流論壇，展出 20 校以此策略結合高齡議題的教學歷程展覽外，將從實施 PBL 三大重要關鍵面向進行研討，協助學員了解如何將 PBL 轉化至學校的正式課程中。現場也將引入弘道老人基金會設計的高齡體驗活動，豐富學員對高齡議題的了解(詳附件)。
三、報名時間：即日... 觀看完整文章
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學校重要文件
崇明園地
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